1、培养目标：培养具备野生动物保护、驯养繁殖、产品开发利用、自然保护区、野生动物 资源管理等方面的知识，能在与野生动物和自然保护区相关的部门或单位从事管理、教学、科研、 技术、开发等方面工作的复合型专门人才。
2、东林的野生动物专业可算全国第一，野生动物与自然保护区管理专业是国家级重点专业（其实没感觉有什么不一样的），动物保护专业课程很多很忙，从大一开始就有实习，大一去秦皇岛，非常不错！在东林来说这个专业算是敬而远之的专业，每年自己报名的人数不多，有不少人都是调剂来的。
3、农林经济管理：东北林业大学的农林经济管理专业是国家级特色专业，培养了大量农林经济管理领域的专业人才。该专业涵盖了农林产业发展战略、农林政策与法规、农林资源管理等多个方向，注重培养学生的实践能力和创新思维。
4、你好，我是林大的，呵呵，按理说，林大每学年会组织一次野外实习，绝对不会是经常去的，地点在帽儿山林场，老山生态站和凉水实验林场等等这几个地方，帽儿山居多吧。 帽儿山和凉水的条件较好，老山生态站不咋地。
5、此外，毕业生还可以在非政府组织和企业找到工作。非政府组织需要专业的人员来进行环保项目的实施和管理，企业则需要专业的人员来进行环境影响评估和环保技术的研发。总的来说，野生动物与自然保护区管理专业的毕业生在就业市场上有着广泛的选择。
1、核心课程 水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。
2、《环境监测》课程是以《仪器分析》、《无机及分析化学》、《有机化学》、《环境化学》、《环境土壤学》、等课程的学习为基础，同时与《环境影响评价》、《水污染控制技术》、《大气污染控制技术》《噪声污染控制技术》、《固体废弃物的处理与处置》等课程相衔接，共同打造学生的专业核心技能。
3、培养具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。
1、好。可选择领域多样：毕业生可以根据自身的兴趣和职业规划，在环保部门、企业、核工业、医疗卫生、化工和农业等领域作出选择。政策支持：政府及相关的部门在加大投资力度加强环境保护。加大投资力度体现在环境保护机构的建设和人员及设备的配备等方面。
2、该问题中提到的环境监测技术专业的就业前景总体上呈现出积极态势。环境监测技术专业的就业前景看好，市场需求持续增长，就业领域广泛，职业发展空间较大，薪酬待遇相对稳定。毕业生应积极提升专业技能，关注行业动态，抓住机遇，实现职业发展。
3、广，好。环境监测技术专业主要面向环境监测站、第三方检测机构、污水处理厂、自来水厂、生产排污企业，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营技术、环境管理环境监测、环境污染控制等工作。
4、环境监测技术就业前景有第三方检测机构、工业和企业、事业单位等。第三方检测机构：参与城市污水处理厂和城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作。工业和企业：废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作方面发挥作。事业单位：环境监测站或环保部门工作。
当然可以了，而且很对口啊。不过最好是找一下环保局的熟人，因为这些单位如果不确认的话是不会要你的。
可以。环境工程毕业生进环保局是专业对口，环境工程的本科生可以去怀仁市环保局实习，但是自身的专业能力一定要扎实。环境工程专业就是为环境保护培养专门人才，而环保局是专抓环境保护工作。环保局是事业单位，工作稳定，收入稳定，有节假日和双休日。
实习的话可以到环保局，环境监测站，环评公司，污水处理厂，自来水厂等等，关键要看你以后想出来做什么工作了，可能你现在也不知道自己将来做什么。
基本上，任何专业大一暑期实习都可以随便找，因为大一的时候根本没有接触专业，所以专业的地方一般也不会愿意接受这样的实习生，如果你有熟人的话，可以进环保局、水厂、污水厂、工厂污水站、垃圾填埋场等地方。
一是可以联系污水处理厂实习；二是可以联系环保局实习，最好是负责现场执法监察的环境监察部门。
环保局不是事业单位，是政府组成部门啊。去环保局能了解到管理层面的东西，去企业了解到技术层面的东西。建议去环保局，还多认识管理部门的人不是？方便以后办事，呵呵。
1、一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。
2、机械厂实习报告1000字（一） 我叫***，是**专业的学生，从2009年**起，我开始了校外实习工作，经过努务，我终于找到了一家适合自己的企业，那时我感到无比的兴奋和愉悦。似乎体会到了大学生找工作的困难，踏破铁鞋无觅处，我终于来到了南海区一家实业有限公司实习。虽然实习的时间短之又短，但是，获益良多。
3、收集资料：①实习单位概况：建厂历史、生产方法和规模、工艺特点、主要产品；②了解实习所在地的地理环境：包括厂区及周围平面、高程图，厂区及周围相关的水文、气象和地质资料；③了解污染源的排放规律、排放特征及污染状况；④实习厂的进出水水质情况。
4、xxx水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个xx干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。
5、环境监测站实习总结1 没有相关工作经验，可能是大部分研究生就业的一个先天不足的劣势。而研究生校外专业实践可以积累工作经验，帮助我们获得相对优势，在竞聘过程中社会实践的经历和经验肯定比传统的专业实习、参与项目更具有说服力。
6、监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学知识的理解掌握，使所学知识与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。 加强同学们的集体合作精神，增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。
实习的第一周的周一上午，魏跃华老师给我们做了实习的动员大会并发放测量实习指导书。
工程测量实习报告篇一 为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。我们开展了工程测量实习，以下是我的实习报告。
工程测量实习报告1500【一】 实习时间： 实习地点： 小组成员： 组长：； 组员： 指导教师： 实习目的： 实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
工程测量实习报告为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力，并将理论知识与实践经验相结合，深化用理论去指导实践，用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期一周的专业实习，实习内容为DJ-6经纬仪测图，绘平面。
每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
